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¿Qué
necesita para aprobar un curso de Estadística con
excelente nota y comprender claramente los contenidos
de esta materia?
Tenemos la
respuesta:
Recursos
para el Aprendizaje
Efectivo de
la Estadística
y la Probabilidad
(RAEEP)
RAEEP es una colección completa de una gran cantidad
de recursos para el aprendizaje de la estadística
descriptiva, la probabilidad y la inferencia estadística.
No es un curso virtual. Posee miles de diapositivas,
un libro completo, ejercicios resueltos y recursos
interactivos para un aprendizaje muy efectivo de
la estadística.
La estadística es increiblemente útil para casi
toda disciplina, por eso sumamente importante para
toda persona poseer al menos un conocimiento básico
sobre los procesos de recolección, procesamiento,
presentación, análisis e interpretación de los datos,
sean cualitativos o cuantitativos.
Sin embargo, hay muchas personas a las cuales
se les dificulta su aprendizaje y aplicación. Este
material está diseñado para ser una ayuda para estudiantes
y profesores puedan seguir un mejor proceso de enseñanza
- aprendizaje. Este material puede ser utilizado
en vez de libro de texto y ofrece una serie de ventajas
que los textos tradicionales no proveen:
- Está siempre disponible. Es
como tener al profesor disponible las 24 horas
del día y en cualquier lugar donde haya conexión
a Internet.
- Es interactivo. El texto tradicional
no es interactivo, pero RAEEP es totalmente interactivo.
Muestra una explicación paso a paso y ejercicios
solucionados paso a paso. Usted da clic y el material
lo lleva a su ritmo.
- Es motivador e innovador. Actualmente
los jóvenes emplean intensivamente las tecnologías
de información y la comunicación. De hecho, la
mayoría de la población joven emplea Internet
como su principal herramienta para investigar
y estudiar.
- Se ajusta a distintos estilos de aprendizaje.
Bien es sabido que cada persona posee diferente
modo de aprender. Algunos aprenden más por lo
que ven, otros aprenden más por lo que oyen, y
aprendemos mucho por lo que hacemos. RAEEP ofrece
presentaciones con múltiples imágenes, videos,
herramientas tecnológicas, entre otros rrecursos
que ayudan al estudiante a aprender según su estilo
de aprendizaje.
- Aprender haciendo. Promueve
una modalidad de estudio en la que se aprende
haciendo, pues usted puede ir desarrollando los
ejercicios en su cuaderno o computadora conforme
se presentan en el material.
- Personalizable. Si un profesor
o institución así lo desea, los contenidos pueden
personalizarse, o sea, ajustarse exactamente a
lo que el profesor requiera, sean contenidos,
ejercicios, aplicaciones, etc.
- Costo bajo. Tiene un precio
sumamente accesible, pues en su modalidad de convenio
para universidad o profesor, su precio es más
bajo que el de cualquier texto de estadística
de calidad en el mercado.
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un 100% en estadística?
Hay muchos factores que influyen en el desempeño
de un estudiante en un curso de estadística. Entre
ellos están la clara exposición de los conceptos
por parte del profesor, la motivación y empeño por
parte del estudiante, los conocimientos previos
del alumnos, materiales apropiados para el curso,
etc. RAEEP está diseñado para ayudar al estudiante
y al profesor en todos estos aspectos, pues provee
al profesor de materiales que puede emplear en su
clase para exponer los conceptos con claridad, presenta
al estudiante materiales con ejercicios paso a paso,
aplicaciones y amplio uso de la tecnología que le
pueden motivar, repasa conceptos básicos para que
pueda fortalecer sus bases, ofrece gran cantidad
de ejercicios resueltos, entre otras ventajas.
El siguiente es un video de los muchos que se ofrecen
en RAEEP:
También, la siguiente es una presentación
que introduce conceptos básicos de probabilidad:
Información importante:
• Contenidos de RAEEP »
La siguiente es lista completa de contenidos de
RAEPP:
TEMA I. Introducción a la estadística.
1. Concepto de Estadística.
2. Estadística Descriptiva e Inferencial.
3. Usos y aplicaciones de la Estadística.
4. Conceptos Básicos: Datos, Población, Censo,
Muestra, Unidad Estadística, Variables.
5. Tipos de datos: cuantitativos, cualitativos.
6. Escalas de medición: nominal, ordinal, de escala
y de intervalo.
7. Parámetros y estadísticos.
8. Tipos de muestreo. Muestreo estadístico (simple
al azar, sistemático, estratificado, de conglomerados,
en múltiples etapas) y muestreo no estadístico (por
conveniencia, a juicio, etc.).
9. Métodos de recolección de la información.
TEMA II. Procesamiento y Presentación de
la Información.
1. Procesamiento de la información estadística.
2. Uso de software para el procesamiento de la
información estadística.
3. Uso de Excel. Manejo de tablas, fórmulas y funciones.
Creación de tablas dinámicas.
4. Uso de Minitab y SPSS.
5. Manejo de calculadoras Casio.
6. Formas de presentación de los datos, textual,
semitabular, tabular y gráfica.
7. Cuadros estadísticos: requisitos, confección
y análisis.
8. Interpretación y análisis de cuadros estadísticos.
9. Gráficos estadísticos: Importancia, utilidad,
confección y análisis de gráficos.
10. Uso de software para construcción de cuadros
y gráficos.
11. Gráficos de barras: verticales, horizontales,
simples, compuestas y comparativas.
12. Gráfico circular y barra 100%.
13. Gráfico lineal.
14. Pirámides de Población.
15. Pictogramas
16. Gráficos incorrectos.
17. Uso de Excel y de Minitab para construir gráficos.
TEMA III. Distribuciones de frecuencias.
1. Necesidad de resumir la información.
2. La distribución de frecuencias.
3. Distribuciones de frecuencias de variables cualitativas
(ordinal y nominal).
4. Distribuciones de frecuencias de variables cuantitativas
discretas.
5. Distribuciones de frecuencias de variables cuantitativas
continuas.
6. Datos agrupados en intervalos de clases. Frecuencias
absolutas y relativas, simples y acumuladas. Punto
medio, importancia del punto medio.
7. Representación gráfica de las distribuciones
de frecuencias: histogramas y polígonos de frecuencias.
8. Análisis de la información en una distribución
de frecuencias.
9. Uso de Excel para construir la tabla de la distribución
de frecuencias y la construcción de histogramas
y otros gráficos.
10. Uso de Minitab para construir histogramas y
distribuciones de frecuencias.
TEMA IV. Medidas descriptivas numéricas.
1. Cálculo e interpretación de medidas de posición:
media, mediana, moda.
2. Cuartiles, deciles y percentiles.
3. Asimetría y relación entre las medidas de tendencia
central. Forma de una distribución de datos.
4. Medidas de dispersión o variabilidad. El recorrido
o amplitud. La varianza y la desviación estándar.
El coeficiente de variación.
5. Rango Intercuartil. Desviación cuartil
y cajas de dispersión o diagramas de caja.
6. Cálculo de las medidas de posición y variabilidad
en datos agrupados.
7. Uso de Excel para calcular medidas de posición
y variabilidad en datos agrupados y sin agrupar.
8. Uso de Minitab para calcular medidas de posición
y variabilidad en datos sin agrupar.
9. Uso de calculadoras Casio para calcular
media aritmética y desviación estándar en datos
agrupados y sin agrupar.
TEMA V. Introducción a las Probabilidades.
1. Conceptos básicos. Espacio muestral.
Eventos (sucesos).
2. Probabilidad de un evento.
3. Enfoques de probabilidad.
4. Sucesos complementarios.
5. Regla de la suma.
6. Regla de la multiplicación.
7. Sucesos dependientes e independientes.
8. Probabilidad condicional.
9. Distribuciones de probabilidad: Valor esperado
y desviación estándar.
10. Conteo. Regla fundamental de conteo. Factorial.
Permutaciones y combinaciones.
TEMA VI. Distribuciones de probabilidad
de variable discreta.
1. La distribución Binomial.
2. La distribución de Poisson.
3. La distribución Hipergeométrica.
4. La distribución Geométrica.
5. La distribución Multinomial.
6. Uso de Excel y Minitab para calcular probabilidades
en distribuciones de variable discreta.
TEMA VII. Distribuciones de variable
continua. Densidades de probabilidad.
1. La distribución normal. Normal estándar.
2. La distribución exponencial.
3. Otras distribuciones: distribución ji cuadrada, distribución
gamma, distribución uniforme.
4. Uso de Excel y Minitab para calcular probabilidades
en distribuciones de variable continua.
TEMA VIII. Inferencia Estadística.
1. Estimación.
2. Parámetros y Estimadores.
3. Características de un buen estimador.
4. Distribución de probabilidad de los estimadores
del promedio y la proporción.
5. Estimación puntual.
6. Estimación por intervalo para medias y para
proporciones.
7. Estimación de intervalos de confianza para
la población.
8. Muestreo.
9. Importancia del Muestreo.
10. Ventajas en el uso del Muestreo.
11. Tamaño de Muestra. Determinación del tamaño
de muestra para medias y proporciones.
12. Error de Muestreo.
13. Uso de Excel y Minitab para calcular intervalos
de confianza.
TEMA IX. Pruebas de Hipótesis Paramétricas.
1. Pruebas de Hipótesis.
2. Introducción a la hipótesis nula y alternativa.
Error tipo I y error tipo II.
3. Principios generales para probar una hipótesis
nula contra una hipótesis alternativa.
4. Tipos de regiones críticas.
5. Pruebas de hipótesis con tamaño de población
conocido.
6. Pruebas para los parámetros de dos poblaciones
(muestras dependientes e independientes).
7. Uso de Excel y Minitab para realizar pruebas
de hipotesis de la media y la proporción.
TEMA X. Análisis de regresión y correlación.
1. Regresión lineal entre dos variables.
2. Métodos de mínimos cuadrados.
3. Error estándar de la estimación.
4. Asociación entre dos variables.
5. Coeficiente de correlación lineal de Pearson
y coeficiente de determinación.
6. Interpolación y extrapolación.
7. Regresión lineal múltiple.
8. Uso de Excel y Minitab para calcular el coeficiente
de correlación y los coeficientes de la recta.
9. Uso de la calculadora Casio para calcular el
coeficiente de correlación y los coeficientes de
la recta.
TEMA XI. Correlación de Spearman.
1. Relación y dependencia entre variables.
2. Rango de Spearman.
3. Clasificación de las variables.
4. Uso de la fórmula y tabla de Spearman.
5. Pruebas estadísticas.
6. Uso de Minitab para calcular el coeficiente
de Spearman.
TEMA XII. Chi-cuadrado (ji-cuadrado).
1. Prueba de bondad de ajuste.
2. Prueba de independencia.
3. Prueba de homogeneidad.
4. Uso de Excel y Minitab para realizar pruebas
de Chi-cuadrado.
TEMA XIII. ANOVA.
1. Análisis de varianza. Conceptos básicos.
2. Formulación de la prueba.
3. Análisis e interpretación de los resultados.
4. Uso de Excel y Minitab para realizar pruebas
ANOVA.
• ¿Cuánto cuesta? »
RAEEP contiene una gran cantidad de recursos muy
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Estadística. Valor estimado: US$30
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puede descargar e imprimir)
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Asistente de Estadística de AulaDeEconomia.com:
Valor estimado: US$50
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interactivos: US$100
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se incluye una gran colección de otros recursos
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Sin embargo, también RAEEP está diseñado para estudiantes,
y por tanto se ofrece a estudiantes y profesores
un costo muy bajo:
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También puede solicitar un descuento adicional
si no posee recursos suficientes para pagar el precio
anterior (aplican restricciones). Solicite más información
al e-mail info@auladeeconomia.com.
• Profesores e instituciones »
Con la finalidad de realizar un mayor aporte a
la comunidad académica, ofrecemos planes especiales
de precios y acceso para profesores e instituciones.
Básicamente esto consiste en que a los estudiantes
de profesores e instituciones afiliadas se les podría
ofrecer un precio aun más bajo que el anterior.
Los profesores tendrían acceso gratuito, si al menos
un determinado número de sus estudiantes se inscriben
en RAEEP. Por ejemplo, si un profesor tiene 30 estudiantes
de estadística, podría ofrecerse el precio de US$15
por estudiante si al menos 20 de sus estudiantes
se inscriben a ese precio. Los contenidos, ejercicios,
aplicaciones y otras actividades pueden "personalizarse"
y ajustarse específicamente a los requerimientos
del profesor. El profesor puede presentar las diapositivas
en su clase, usar los ejercicios como práctica o
tarea, y, si así lo desea, emplear foros o
chat para desarrollar otras actividades con sus
estudiantes.
De modo similar, si poseemos convenio con alguna
universidad, colegio u otra institución, podemos
ofrecer un precio especial para sus estudiantes
o afiliados.
Solicite más información al e-mail info@auladeeconomia.com.
• ¿Cómo me suscribo? »
Suscribirse es muy sencillo. Puede ser con tarjeta
o por medio de transferencia.
Hay
cuatro modos principales para suscribirse y pagar:
1.
Empleando tarjeta de crédito. Para esto
siguen los siguientes pasos:
Primero.
Se ingresa a la plataforma de e-learning de AulaDeEconomia.com
(http://www.auladeeconomia.com
y da clic en la parte superior derecha donde dice
"Entrar al aula virtual") y crea un usuario. La
plataforma envía un e-mail de autenticación al
correo electrónico del participante para autenticar
el usuario. Debe hacer clic en el link que recibe
en ese e-mail.
Segundo.
Luego de efectuado el registro en la plataforma,
se emplea el sistema PayPal, el cual está ampliamente
reconocido a nivel mundial por su seguridad. Entonces
ingresa al aula virtual con su usuario y contraseña
y selecciona el RAEEP, que aparece como si fuera
un curso más, y el sistema lo lleva a la plataforma
de pagos.
Tercero.
Luego de efectuado el pago, queda automáticamente
enrolado en la plataforma y puede ingresar al
RAEEP.
2.
Usando una transferencia a través de Western Union
o Money Gram. En este caso los pasos son
los siguientes:
Primero.
Busque la oficina de Western Union o Money Gram
más cercana y envíe el monto correspondiente a
Gabriel Leandro Oviedo, número de identificación
109150264, teléfono (506) 2226-8272, dirección
300 mts. sur de la Rotonda de las Garantías Sociales,
Zapote, San José, Costa Rica.
Segundo.
Luego se debe enviar a la dirección de correo
electrónico info@auladeeconomia.com el número
de transacción, con nombre completo de la persona,
número de identificación, número de teléfono,
dirección y e-mail.
Tercero.
En un plazo no mayor a 24 horas recibirá en su
e-mail su usuario y contraseña, con lo que podrá
ingresar al RAEEP.
3.
Depósito bancario(aplica
descuento por pago en efectivo). Puede
hacer sus pagos por medio de depósito bancario:
Primero.
Busque la oficina más cercana de su banco y deposite
el monto correspondiente en alguna de las siguientes
cuentas, ambas a nombre de Gabriel Leandro Oviedo:
Banco
de Costa Rica: cuenta ahorro: 001-0672262-8
- cuenta cliente: 15202001067226282
Banco
Nacional de C.R.: cta. electrónica: 000-293780-8
- cta. cliente: 15100020012937801
Segundo.
Luego enviar a la dirección de correo electrónica:
info@auladeeconomia.com el número de transacción,
con nombre completo de la persona, teléfono, dirección
y e-mail.
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En un plazo no mayor a 24 horas recibirá en su
e-mail su usuario y contraseña, con lo que podrá
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4. Convenio con profesores e instituciones.
Si poseemos convenio con su profesor o con su universidad,
podemos ofrecerle un plan de amplios descuentos.
Para saber si su profesor o universidad posee convenio
con nosotros, escriba a info@auladeeconomia.com.
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